6月,让我们很纠结
6月的西安,每天气温都到30度,虽然还没到最热的时间,却都有点受不了了。我比较怕热,在宿舍里风扇已经连着开了半个月没有关,晚上热到睡不着。天气热了,人也懒得出去,每天的计划总是赶不上变化,呵呵。风吹来都带着热,还好学校有洒水车每天在校园里降温防尘,今年却再没出现去年“黑丝袜”泛滥的景象。
下午6点多的时候,喜欢和一帮朋友在外嗑嗑瓜子,喝点啤酒,聊会天。11月份就要签就业协议了,这个假期一过,9月到11月,也就在学校呆2个多月的时间。回想昨天我们还刚刚入校,明天我们就要走出大门,开始步入社会。突然感觉时间过的这么快,现在我们聊的不再是玩的话题,而是以后准备怎么发展。那天我们学院市场部的老师问我,愿不愿意去阿里巴巴总部实习,我当然希望去了。即使以后不干这个,但去那学习锻炼也是很好的。我的上一届团委宣传部部长现在已经被应聘到阿里了,开玩笑的时候说希望我们原来的这个部门的所有人都能在阿里相聚。
纠结的6月,我们不能再把自己放在学生的位子,不能想法再那么幼稚,做事再那么的简单。6月我们要为我们的以后开始布局。
最近市场部老师给偶推荐了一个情境领导的学员手册让我去好好读一下,虽然内容很少但让我明白了很多。给大家分享一下:
情境领导中的4个发展阶段(是与目标或任务密切相关的)
D1:对目标或任务有兴趣和热情
热情的初学者 D2:已经发展了一些目标或任务相关技能,常由于期望未能如愿,而感到受挫折和丧失积极性,工作意愿降低是自然的。
憧憬幻灭的学习者 D3:有较好的工作能力,但意愿不稳定,可能影响其积极性(可能是工作或者个人原因)
能干但谨慎的执行者 D4:完全掌握目标或任务强并有信心。
独立自助的完成者
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评论:“6月,让我们很纠结”共21条
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话说我现在酒都戒了 真可怜
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